Györgyi Dénes Általános Iskola és Logopédiai Intézet, Balatonalmádi Bajcsy-Zs. út 30. Tel.: 88/542-530 Vörösberényi Általános Iskola Balatonalmádi, Táncsics u. 1. Tel.: 88/542-522

 

A beiratkozás mindkét intézményben

2012. április 16-án (hétfőn) 8.00–16.00 óráig

2012. április 17-én (kedden) 14.00–18.00 óráig

AZ ÓVODAI BEIRATKOZÁS RENDJE:

2012. április 16. (hétfő) 8–16 óra

2012. április 18. (szerda) 8–16 óra

1. sz. Napköziotthonos Óvoda

Balatonalmádi Bajcsy-Zs. u. 31. Tel: 88/542-540

–––

2012. április 17. (kedd) 8–16 óra

1./A sz. Mogyoró-úti Óvoda

Balatonalmádi Mogyoró u. 1. Tel: 88/542-549

Az óvoda nyári nyitva tartási rendje:

Mindkét óvoda nyitva tart: 2012. június 4–június 29.

Mindkét óvoda zárva tart: 2012. július 30–augusztus 10.

Mindkét óvoda nyitva tart a megszokott módon: 2012. augusztus 27-től

Az általános iskolás korosztálynak meghirdetett matematikaversenyek közül rangos a Zrínyi Ilona matematikaverseny, hiszen évente több mint 60000 diák méri össze tudását a 3–8 osztályosoknak meghirdetett tesztversenyben. A Györgyi Dénes Általános Iskola hagyományosan részt vesz ezeken az erőpróbákon és a legjobbakat jutalmazó megyei eredményhirdetéseken is többször elhangzik az iskola neve. A különösen sikeres 2009-es év után másodszor fordult elő, hogy az iskolák versenyében intézményünk elhozhatta a harmadik helyezettnek járó serleget. Csak a megyeszékhely matematika tagozatai szereztek több pontot az összesítésben. Főként azért jelentős ez a helyezés, mert egy 250 fős kisvárosi iskola úgy érte el, hogy most a kiemelkedő, dobogós egyéni eredmények nélkül is ott tudott lenni az élvonalban. Ráadásként a Varga Tamás matematikaverseny megyei fordulójában Bendicsek Bendegúz 8. osztályos tanulónk 3. helyezést ért el. A csoportbontásban történő, emelt szintű matematikaoktatás eredményeként diákjaink a kompetenciaméréseken is évek óta kiemelkedően teljesítenek. A matematikai feladatsort a tavalyi 6. és 8. osztályosok egyaránt az országos átlagnál szignifikánsan magasabb szinten oldották meg, sőt a 2009-es mérés alapján várt értékeket is felülmúlták. A 6. osztályosok esetében országosan 57, a városi iskolák közül 11 teljesített jobban. A 8. osztályosok átlagánál országosan 68, a városi iskolák közül 6 intézményben értek el többet. A jelenlegi nyolcadik osztályosok felvételi rangsorban elfoglalt helye az eddigi az évekhez hasonló, sikeres továbbtanulási mutatókra enged következtetni. Tóthné Kunstár Judit

Az általános iskolás korosztálynak meghirdetett matematikaversenyek közül rangos a Zrínyi Ilona matematikaverseny, hiszen évente több mint 60000 diák méri össze tudását a 3–8 osztályosoknak meghirdetett tesztversenyben. A Györgyi Dénes Általános Iskola hagyományosan részt vesz ezeken az erőpróbákon és a legjobbakat jutalmazó megyei eredményhirdetéseken is többször elhangzik az iskola neve. A különösen sikeres 2009-es év után másodszor fordult elő, hogy az iskolák versenyében intézményünk elhozhatta a harmadik helyezettnek járó serleget. Csak a megyeszékhely matematika tagozatai szereztek több pontot az összesítésben. Főként azért jelentős ez a helyezés, mert egy 250 fős kisvárosi iskola úgy érte el, hogy most a kiemelkedő, dobogós egyéni eredmények nélkül is ott tudott lenni az élvonalban. Ráadásként a Varga Tamás matematikaverseny megyei fordulójában Bendicsek Bendegúz 8. osztályos tanulónk 3. helyezést ért el.

SIKERESEN SZEREPELTEK A BALATONALMÁDI ISKOLÁK A DIÁKOLIMPIAI SPORTVERSENYEKEN A Balatonalmádi körzeti Diáksport Bizottság szervezésében a 2011–12. tanév téli hónapjaiban a teremsportok (kézilabda, kosárlabda, teremfutball) mérkőzései, alsó tagozatos játékos sportvetélkedők és úszóversenyek kerültek megrendezésre. A játékos sportvetélkedőn sor- és váltóversenyekben mérhették össze ügyességüket, gyorsaságukat, kitartásukat az alsó tagozatos fiúk és lányok. Idén mindkét balatonalmádi iskola csapata továbbjutott selejtezőcsoportjából a Balatonkenesén megrendezett körzeti döntőbe, ahol a Vörösberényi Általános Iskola csapata a harmadik, míg a Györgyi Dénes Általános Iskola csapata, a tavalyi évhez hasonlóan az első helyezést érte el. A tapolcai megyei döntőn óriási izgalmak közepette a „györgyis” csapat az előkelő 2. helyen végzett, így továbbjutott a februárban Agárdon megrendezett országos versenyre, ahol – népes szülői kíséret mellett – a tisztes 5. helyezést sikerült elérni. Úszás sportágban a körzeti diákolimpia versenyen nyolc iskola versenyzői négy korcsoportban álltak rajtkőre. A közel 100 fő versenyző egyéni versenyszámokban és 4x50 méteres váltókban mérhette össze gyorsaságát. A teljesség igénye nélkül az alábbi jelentősebb (1–6. hely) balatonalmádi eredmények születtek a versenyeken: A körzeti verseny eredményei: I. korcsoport (2003–04-ben születettek): Bérces Bíbor (Györgyi D. Iskola) 50 m gyorsúszás 2. helyezés, 50 m hátúszás 1. helyezés, Orbán Alexandra (Vörösberényi Iskola) 50 m gyorsúszás 3. helyezés, 50 m hátúszás 2. helyezés, Morvai Anna (Györgyi D. Iskola) 50 m gyorsúszás 5. helyezés, Nemes Virág (Györgyi D. Iskola) 50 m hátúszás 2. helyezés, Morvai Bálint (Györgyi D. Iskola) 50 m gyorsúszás 3. helyezés, Pálinkás Tamás (Györgyi D. Iskola) 50 m gyorsúszás 2. helyezés, Németh Levente (Györgyi D. Iskola) 50 m mellúszás 3. helyezés II. korcsoport (2001–02.): Csíki Lilian (Vörösberényi Iskola) 50 m gyorsúszás 1. helyezés, 50 m hátúszás 2. helyezés, Mohos Evelin (Vörösberényi Iskola) 50 m mellúszás 2. helyezés, Zab Martina (Vörösberényi Iskola) 50 m mellúszás 4. helyezés, Kiss Kata (Györgyi D. Iskola) 50 m mellúszás 5. helyezés, Szabóki Luca (Vörösberényi Iskola) 50 m hátúszás 5. helyezés, Győri Bianka (Györgyi D. Iskola) 50 m mellúszás 3. helyezés, 50 m gyorsúszás 5. helyezés Bognár Balázs (Györgyi D. Iskola) 50 m mellúszás 5. helyezés, 50 m hátúszás 2. helyezés, Kónya Ákos (Györgyi D. Iskola) 50 m mellúszás 4. helyezés, 50 m hátúszás 4. helyezés, Sági Tamás (Györgyi D. Iskola) 50 m gyorsúszás 5. helyezés, Orbán Soma (Vörösberényi Iskola) 50 m gyorsúszás 6. helyezés, 4x50 méteres gyorsváltóban a Györgyi D. Iskola leány és fiú csapata egyaránt a 3., míg a vörösberényi leány váltó a 2. helyezett lett. III. korcsoport (1999–2000): Kajári Júlia (Györgyi D. Iskola) 100 m gyorsúszás 1. helyezés, 100 m hátúszás 1. helyezés Mógor Zsófia (Györgyi D. Iskola) 100 m gyorsúszás 3. helyezés, 50 m mellúszás 1. helyezés, Boronkay Zsófia (Vörösberényi Iskola) 100 m hátúszás 3. helyezés, Perger Petra (Györgyi D. Iskola) 100 m gyorsúszás 6. helyezés, 50 m mellúszás 4. helyezés, Simon Mátyás (Györgyi D. Iskola) 100 m gyorsúszás 1. helyezés, 100 m hátúszás 1. helyezés, Vörös András (Györgyi D. Iskola) 100 m gyorsúszás 3. helyezés, 100 m hátúszás 3. helyezés, Solymosi Ákos (Györgyi D. Iskola) 100 m gyorsúszás 4. helyezés, Bartha Dániel (Vörösberényi Iskola) 100 m gyorsúszás 2. helyezés, Nagy Patrik (Vörösberényi Iskola) 100 m gyorsúszás 5. helyezés, Varjas Márk (Vörösberényi Iskola) 100 m hátúszás 4. helyezés, Kuthi Gábor (Györgyi D. Iskola) 50 m mellúszás 1. helyezés, 4x50 méteres gyorsváltóban a Györgyi D. Iskola leány csapata a 3., míg a fiúk váltója 1. helyezett lett. IV. korcsoport (1997–98.): Tóth Krisztián (Vörösberényi Iskola) 100 m gyorsúszás 3. helyezés, Belényessi Máté (Vörösberényi Iskola) 100 m gyorsúszás 5. helyezés, Gergelyi Ádám (Györgyi D. Iskola) 100 m gyorsúszás 6. helyezés. A körzeti versenyről az első két helyezett versenyző és az első csapat juthatott tovább a szintén Balatonfűzfőn megrendezett népes megyei versenyre, ahol az alábbi remek eredményeket érték el az almádi úszók: Bérces Bíbor (Györgyi D. Iskola) 50 m gyorsúszás 1. helyezés, 50 m hátúszás 1. helyezés, Nemes Virág (Györgyi D. Iskola) 50 m hátúszás 5. helyezés, Orbán Alexandra (Vörösberényi Iskola) 50 m hátúszás 4. helyezés, Csíki Lilian (Vörösberényi Iskola) 50 m gyorsúszás 3. helyezés, 50 m hátúszás 4. helyezés, Bognár Balázs (Györgyi D. Iskola), 50 m hátúszás 4. helyezés, Kajári Júlia (Györgyi D. Iskola) 100 m gyorsúszás 1. helyezés, 100 m hátúszás 1. helyezés Kuthi Gábor (Györgyi D. Iskola) 50 m mellúszás 1. helyezés, Bérces Anna Panna(Györgyi D. Iskola) 100 m gyorsúszás 6. helyezés, 100 m mellúszás 2. helyezés, 4x50 méteres gyorsváltóban a Györgyi D. Iskola fiú csapata a 1. helyezett lett. A megyei bajnokok továbbjutottak a Székesfehérváron (I–II. kcs.), illetve a Hódmezővásárhelyen (III–IV. kcs.) megrendezett országos diákolimpia döntőbe. A IV. korcsoportos teremlabdarúgás körzeti versenyében kilenc iskola csapata indult. A selejtező mérkőzések lejátszása utána a körzeti döntőn a három csoportgyőztes dönthette el az alsóörsi sportcsarnokban a végső sorrendet, ahol a Györgyi D. Iskola csapata 2. helyezést érte el. A Györgyi Dénes Iskola tornacsarnoka adott otthont a III. korcsoportos leány kézilabda mérkőzéseknek. Az élvezetes, izgalmas mérkőzéseken az alsóörsi lányok diadalmaskodtak, a „györgyis” csapat a 3. helyezést érte el. Már lezajlott a tavasz első szabadtéri versenye is. A mezei futóversenynek – immár hagyományosan – a vörösberényi iskola szomszédságában található terület adott otthont. A kellemes márciusi napsütésben, remek szervezés mellett négy korcsoportban, nyolc kistérségi iskola több, mint 250 fő versenyzője állt rajthoz, ahol csapatban (csapatonként 5 fő) és egyéniben is értékelve lettek a gyerekeket. Az almádi iskolák diákjai nagyszerűen szerepeltek, az alábbi eredményeket érték el. Lányok: I. korcsoport csapat: 1. Vörösberényi Ált. Iskola 2. Pilinszky J. Ált. Iskola, B.kenese 3. Györgyi D. Ált. Iskola Egyéni: 1. Kupcsik Csenge (Györgyi D.) II. korcsoport csapat: 1. Györgyi D. Ált. Iskola 2. Vörösberényi Ált. Iskola 3. Irinyi J. Ált. Iskola, B.fűzfő Egyéni: 1. Gaschler Dominika (V.berény) 2. Felföldi Borbála (Györgyi D.) III. korcsoport csapat: 1. Pilinszky J. Ált. Iskola, B.kenese 2. Györgyi D. Ált. Iskola 3. Csajági Ref. Ált. Iskola 4. Vörösberényi Ált. Iskola IV. korcsoport csapat: 1. Györgyi D. Ált. Iskola 2. Vörösberényi Ált. Iskola 3. Csajági Ref. Ált. Iskola Egyéni: 1. Mógor Ágnes (Györgyi D.) 3. Berkes Roxána (V.berény) Fiúk: I. korcsoport csapat: 1. Csajági Ref. Ált. Iskola 2. Irinyi J. Ált. Iskola, B.fűzfő 3. Pilinszky J. Ált. Iskola, B.kenese 4. Györgyi D. Ált. Iskola 5. Vörösberényi Ált. Iskola II. korcsoport csapat: 1. Irinyi J. Ált. Iskola, B.fűzfő 2. Györgyi D. Ált. Iskola 3. Vörösberényi Ált. Iskola Egyéni: 1. Sánta Kornél (Györgyi D.) 3. Zanathy Péter (V.berény) III. korcsoport csapat: 1. Pilinszky J. Ált. Iskola, B.kenese 2. Györgyi D. Ált. Iskola 3. Vörösberényi Ált. Iskola IV. korcsoport csapat: 1. Györgyi D. Ált. Iskola 2. Mészöly Géza Ált. Iskola, B. világos 3. Pilinszky J. Ált. Iskola, B.kenese 5. Vörösberényi Ált. Iskola A győztes csapatok és az 1–3. helyezett egyéni versenyzők szereztek jogot, hogy a balatonalmádi körzetet képviseljék a megyei diákolimpiai döntőben. A tanév hátralévő részében az I–III. korcsoportos labdarúgás selejtező mérkőzéseinek visszavágóit (ősszel már megmérkőztek egymással a csapatok) rendezzük meg. A csoportok győztesei játszhatnak a körzeti döntőben, ahol a tét a megyei versenyen való részvétel kivívása. A tanév legnagyobb, legtöbb gyermeket megmozgató körzeti versenye a május első hetében a veszprémi stadionban megrendezésre kerülő atlétika egyéni és csapatversenyek. Bízunk benne, hogy a fentiekhez hasonló, szép almádi sikerek születnek majd a hátralévő megmérettetéseken is. Ács Attila Balatonalmádi körzeti Diáksport Bizottság elnök

A Balatonalmádi körzeti Diáksport Bizottság szervezésében a 2011–12. tanév téli hónapjaiban a teremsportok (kézilabda, kosárlabda, teremfutball) mérkőzései, alsó tagozatos játékos sportvetélkedők és úszóversenyek kerültek megrendezésre.

Végre elérkezett február 24-e! Mindenki nagyon örült, hisz erre készültünk már legalább egy hónapja. Délután 16-kor kezdődött a mulatság. Többféle kategóriában nevezhettünk, volt divatbemutató, együttes, reklám, tánc, néhányan pedig teljesen átváltoztatták magukat. Az osztályokból a diákok nagy része több kategóriában is szerepelt. Miután mindenki bemutatta a produkcióját, eredményhirdetés következett. „A NYERTES A 7. OSZTÁLY!!'' – hangzott a zsűri értékelése... Fülig ért a szánk, annyira örültünk. A műsorok közben vásárolhattunk tombolát és zsákbamacskát, utóbbi különösen gyorsan fogyott, hiszen nyerni lehetett vele farsangi büféjegyet, tesifelmentést és különböző feleletek alóli felmentést. A tombolasorsolásnak is sok érdekes ajándékot köszönhettünk. A fődíjak a Sobri Jóska kalandparkba szóló jegyek voltak. Én voltam az egyik szerencsés, aki 2 jegyet is nyert a kalandparkba. Jó DJ-nk volt, ezért nagyot tudtunk bulizni. A buli végén már mindent ingyen kaptunk a büfében, így finomabbnál finomabb sütikkel és szendvicsekkel tölthettük tele a hasunkat.

MÓGOR ZSÓFIA Zsófi a Györgyi Dénes Általános Iskola és Logopédiai Intézet tanulója, jelenleg 6. osztályos. A mindennapi edzések és gyakori versenyek az iskolai tanulmányi munkájában nem jelentenek hátrányt. Tanulmányi munkája végig jeles. Az iskolai életben szerény, tisztelettudó tanuló mind a felnőttekkel, mind pedig tanulótársaival. Jó humora, vidám jelleme az osztály központi személyiségévé formálta. Társai körében elismert tanuló. Részt vállal a közösségi programok szervezésében. Osztály- és iskolai műsorok szerkesztésében, kivitelezésében is szerepet vállal. Zsófi fiatal kora óta rendszeresen sportol. Átlagon felüli sportbéli adottságainak köszönhetően több sportágban is sikeres, figyelemreméltó eredményeket ért el. Kivételes gyorsasága, ruganyossága jó labdaérzékkel és ügyességgel párosul. A kiemelkedő adottságok és képességek szorgalmának köszönhetően három sportágban: atlétikában, úszásban és teniszben érvényesültek, itt ért el az elmúlt években megyei és országos versenyeken nagyszerű eredményeket. Jelenleg is mindennapi tevékenységei között szerepel a mozgás, az edzések látogatása. Fő sportágának az atlétikát tekinti. Jelenleg a veszprémi atlétika egyesület (VEDAC) tagja. Kiegészítő mozgásként úszik és teniszezik. Sport, tanulmányi és közösségi munkája alapján példaként állítható az iskola közössége elé. Zsófi legjelentősebb sporteredményei: Úszás, Diákolimpia megyei döntő: 4X50 m leány váltó tagjaként 2. hely Atlétika, Diákolimpia megyei döntő: Csapatversenyben megyei 2. hely, Egyéni összetett verseny megyei 1. hely, országos 9. hely, 60 m-es síkfutás megyei 3. hely, távolugrás megyei 3. hely Tenisz, Diákolimpia megyei döntő: Csapatversenyben megyei 1. hely Szent-Györgyi Albert szavaival kívánunk további sikereket: „A sport nemcsak testnevelés, hanem a léleknek is az egyik legerőteljesebb eszköze.” FICSOR ATTILA „Lóra ültem, hogy világot lássak. Íjat fogtam, hogy célt találjak Lovam a múltba réved, Íjam repít ezer évet. Kerek a világ körülöttem Lelkem súgja: hazajöttem” (Kassai Lajos) Attila a Vörösberényi Általános Iskola 7. osztályos tanulója. Az osztályközösségen belül évek óta a legjobb (kitűnő, ill. jeles) tanulmányi eredményt érte el. Köszönhető ez példamutató szorgalmának, kitartó, pontos és rendszeres munkájának. Sokoldalú az érdeklődési köre. Megbízható, nyíltszívű, sokszor vállal a közösségért is feladatokat, amit mindig lelkiismeretesen, tudásának és képességeinek legjavát nyújtva végez el. Attila a testnevelés órákon is fegyelmezetten vesz részt. Tiszteletben tartja a szabályokat, társaival szemben barátias és figyelmes. Igazi sportember. Viselkedése kerül minden feltűnést, inkább eredményeivel tűnik ki. Sok jó tulajdonsága mellett kiemeljük a felnőttekkel szemben tanúsított tisztelettudó magatartását. Attila technikai sportot űz, íjászkodik. Jelenlegi íjnemében, csigás íjjal 2010. elejétől versenyez. Egyesülete és edzője is igen büszke rá, mivel a versenyeredményei is tehetségére utalnak. Mind a teremversenyeken, mind a terepíjász bajnokságokon töretlenül a dobogón áll. Eredményei: 2010. Budapest Diákolimpia elődöntő 2. hely, döntő 5. hely. Szentgál terepverseny 1. hely Alsóörs terepverseny 1. hely. 2011. Ajka teremverseny 1. hely Alsóörs teremverseny 1. hely Alsóőrs terepverseny 1. hely Szentgál terepverseny 1. hely Döbrönte terepverseny 1. hely Nádasd, Diákolimpia régiós verseny 1. hely Tatabánya Diákolimpia régiós verseny 1. hely Budapest Diákolimpia Országos Verseny, döntő 5. hely Gyerek Terep Országos Bajnokság Győrújbarát 1. hely, Országos Bajnok „Balatonalmádi Város Sportjáért” STIEGER ÁDÁM 1991-ben született Ajkán. Eddigi életének szerves része volt a sport. Kezdetekben, mint a legtöbb fiatal ő is kipróbált többféle sportágat, így az atlétikát, a kézilabdát, vagy a duatlont. Ebben az időszakban Kertán lakott, ahol a sportolási lehetőségek köre meglehetősen szűk volt. 2001-ben kezdett el focizni és 2002 augusztusában költözött Balatonalmádiba, ahol a Vörösberényi Általános Iskolában folytatta tanulmányait, és a futball pályafutását Tóth Attila keze alatt. Az iskola diákjaiból álló csapattal rengeteg sikert értek el. Ezt követően a Balatonalmádi Sport Egyesület igazolt labdarúgója lett. Itt egy másik kiváló edző Ács Attila keze alá került, aki mindent megtett annak érdekében, hogy belőle is jó labdarúgót faragjon. A serdülő csapat tagjaként kiemelkedő sikereket ért el a megyei bajnokságban. Az általános iskola befejezése után egyértelmű volt számára, hogy a továbbtanulás iránya mindenképpen csak egy sportiskola lehet. Több városban, több csapatnál vett részt próbajátékon. Végül a szombathelyi Haladás labdarúgó csapata igazolta volna le. Elkezdte a nyári alapozást Szombathelyen, majd egy sérülés, valamint több műtét miatt az átigazolás meghiúsult. Felépülése után a Balatonalmádi SE ifjúsági csapatában szerepelt, ahol több bajnoki aranyérem megszerzése után már 17 évesen bemutatkozott a felnőttek között. Ahogy idősebb lett, egyre jobban kezdte érdekelni a játék lényege, és annak tanítása. Több edzésen vett részt különböző korosztályoknál, hogy figyelje, és tanulja ennek a sportágnak a tanítását. Ezt követően elvégezte az MLSZ „D” szintű edzői tanfolyamát, és átvette a Balatonalmádi SE ifjúsági csapatának irányítását. Több változtatás is a nevéhez fűződik: beszüntette az ifjúsági csapatnál a sporttelepen belüli dohányzást, és a srácok a korábbi gyenge edzések után, élvezhető, és hatékony edzéseken vettek részt. Fiatal kora ellenére a csapat játékosai példaképként tekintenek rá. A civil életben végzett munkája is szervesen csatlakozik a sporthoz, hiszen sportfotósként többször is segítette a város sportrendezvényeit. További tervei közt szerepel a testnevelési főiskola, valamint különböző edzői tanfolyamok elvégzése, és a Balatonalmádi labdarúgás segítése, fellendítése. És, hogy megtartsuk a formát neki is ajánlunk egy idézetet Monty Robertstől: „A jó tréner meghallja, amit mond neki a ló, A nagy tréner azt is meghallja, amit csak suttog.”

MÓGOR ZSÓFIA

Zsófi a Györgyi Dénes Általános Iskola és Logopédiai Intézet tanulója, jelenleg 6. osztályos. A mindennapi edzések és gyakori versenyek az iskolai tanulmányi munkájában nem jelentenek hátrányt. Tanulmányi munkája végig jeles. Az iskolai életben szerény, tisztelettudó tanuló mind a felnőttekkel, mind pedig tanulótársaival. Jó humora, vidám jelleme az osztály központi személyiségévé formálta. Társai körében elismert tanuló. Részt vállal a közösségi programok szervezésében. Osztály- és iskolai műsorok szerkesztésében, kivitelezésében is szerepet vállal.

A Györgyi Dénes Általános Iskola csapata a diákolimpiai játékos sportvetélkedő kistérségi versenysorozatát megnyerve részt vehetett a Tapolcán december 3-án megrendezésre kerülő megyei döntőn. A versenyeken alsó tagozatos (2., 3. és 4. osztályos) fiúk és lányok váltóverseny-számokban küzdöttek a minél jobb helyezésekért, eredményért. A rengeteg gyakorlásnak meglett az eredménye. A „györgyis” csapat a me-gyei döntőn az előkelő 2. helyezést érte el, így to-vábbjutott a februárban Székesfehérváron meg-rendezésre kerülő országos elődöntőbe. Gratulálunk!

A Györgyi Dénes Általános Iskola csapata a diákolimpiai játékos sportvetélkedő kistérségi versenysorozatát megnyerve részt vehetett a Tapolcán december 3-án megrendezésre kerülő megyei döntőn. A versenyeken alsó tagozatos (2., 3. és 4. osztályos) fiúk és lányok váltóverseny-számokban küzdöttek a minél jobb helyezésekért, eredményért. A rengeteg gyakorlásnak meglett az eredménye. A „györgyis” csapat a me-gyei döntőn az előkelő 2. helyezést érte el, így to-vábbjutott a februárban Székesfehérváron meg-rendezésre kerülő országos elődöntőbe. Gratulálunk!

Szirbek Szilvia vagyok - rajz, vizuális kommunikáció és környezetkultúra szakos tanár. A gyermekek szeretete és az alkotás határozza meg az életemet. Saját tervezésű munkáimról blogot (www.mesemadarka.blogspot.com) vezetek.

Szeretném bemutatni városunk lakóinak a veszprémi Harmónia Alapfokú Művészetoktatási Intézmény Balatonalmádiba kihelyezett tagozatát, mely a Györgyi Dénes Általános Iskolában működik.

Tavaly szeptemberben kaptam meg a lehetőséget, hogy festészetet tanítsak a gyerekeknek.

Az elmúlt 8 év: Jósa Blanka

Az óvodában én vagyok a legnagyobb. Iskolás leszek.

Félve léptem be a kapun, itt már nem én vagyok a legnagyobb. Sőt, én vagyok a legkisebb. Kicsit megszeppentem, de anya oldalán biztonságban éreztem magam. Leültem egy padba. A szék is, a pad is nagy volt. De már nem az. Mi több, kezd egyre kisebb lenni. Jövőre már nem ebben a padban ülök fizikán, vagy a mindig nevetéssel teli kémián, mert többé nem lesz csoportos dolgozat vagy medvehagyma-kóstolás. És a földrajzórák, amin mindig olyan csönd van, hogy a légy zümmögését is meg lehet hallani… és persze Attila bácsi hangját is, ha valakinek ki van festve a körme. Hiányozni fog az osztály, a barátok. De vár a gimnázium, ahol megint én leszek a legkisebb. Már alig várom, hogy anya oldalán beléphessek a nagybetűs életbe.

Amikor megérkeztünk Pápára, már mindenki izgatott volt. Először a Kékfestő Múzeumban voltunk, ahol megismerkedtünk a kezdetleges anyagfestés csínjával-bínjával, az alapfestéstől a szárításig. A következő úticél az Esterházy-kastély volt, ahol kedves emberek barokk játékokkal vártak minket. A korszák ruhájába öltöztünk és két csapatra osztva vetélkedtünk, még táncoltunk is.

A nap fénypontja végül a helyi élményfürdő volt. Itt mindenki kedvére úszkálhatott, csúszdázhatott. Négy-öt óra felé hazaindultunk.

Ez egy felejthetetlen élmény volt az osztálynak.

Idén az osztálykiránduláson Pápára látogattunk az osztállyal. Mivel Ön nem tudott eljönni, ezért leírom.

Reggel nyolc órakor indultunk és kilenc órára értünk oda Pápára. Most újítják fel az Esterházy-kastélyt. A kastélyt idegenvezetők kívülről-belülről megmutatták. Láthattuk a barokk kor szépségeit. Beöltözhettünk barokk ruhákba, kipróbáltuk azt is, hogy régen a kisasszonyok mit játszottak.

Tanítottak régi táncot is. A „gróf és a grófné” is táncolt, „szolgák, inasok és ceremóniamester” uraknak és hölgyeknek hívott minket, és ez az élmény számomra felejthetetlen marad. A környéken Kékfestő Múzeum, Fürdő és még sok szép épület és remek szórakozási lehetőség van.

Mindenkinek, kicsiknek és nagyoknak is egyaránt ajánlom! Úti cél legyen Pápa!

A Veszprém megyei általános iskolák részére rendezett színjátszó–dráma–pedagógiai versenyen a 6. osztályosok 3. helyezést értek el. A bronzérmes csapat tagjai: Szaitz Fanni, Szerdahelyi Borbála, Bors Luca és Felföldi Luca.

Idén április 19-én tartottuk meg kulturális bemutatónkat. A hagyományoktól eltérően nem csak verseket, prózákat, zenés produkciókat láthattunk, hanem különböző tantárgyakkal kapcsolatos műsorok is születtek.

A népi hiedelem szerint Sándor, József, Benedek zsákban hozza a meleget. Ám ezen a márciusi József-napon egyáltalán nem volt hőség. Mégis a Györgyi Dénes Általános Iskolából egy busznyi gyerek indult Budapestre, a Történeti Múzeumba. A jegyek megvétele után egy érdekes tárlatvezetésen vettünk részt. Itt részletesebben megismertük Mátyás királyt és a korra jellemző stílust, a reneszánszt, ami Itáliából indult ki, és magyarul újjászületést jelent. A kiállításhoz kapcsolódott egy játszóház, ahol díszes koronát, hűtőmágnest, könyvet és könyvjelzőt készíthettünk. Délután még sétáltunk a Budai Várban. Megcsodáltuk a Mátyás templom karcsú vonalait, a Halászbástyáról pedig láthattuk a Dunát, szép hídjait és az Országházat. Március 20-án egy újabb klassz élményben lehetett részünk. És, ha már Józsefék nem, Mariann néni, Kati néni, Timi néni és Berna meleget varázsolt mindannyiónk szívébe.

A Vörösberényi Általános Iskolában 2011. március 28-án, a Györgyi Dénes Általános Iskolában 2011. április 4-én rövid ünnepség keretében adta át Keszey János polgármester a TIOP-1.1.1-07/1 pályázaton elnyert informatikai eszközöket az intézményeknek.

A TIOP "A pedagógiai, módszertani reformot támogató informatikai infrastruktúra fejlesztése" pályázat célja  az info-kommunikációs technológiák alkalmazásának bővítése, az oktatás – tanítás – tanulás hatékonyságát segítő új módszerek bevezetése során a helyi iskolákban.

Síelni mindig nagy élmény. Tiszta levegő, verőfényes napsütés, gyönyörű panoráma, aktív pihenés. Ez jellemző a sítáborra.

Az idei évben az ausztriai Gerlitzen régióban voltunk síelni.

A szállásunk az Ossiach-tó partján volt, ahonnan minden nap 6 km-t buszozva jutottunk el a sípályához. Délelőtt tíz órától, délután négy óráig síelhettünk kezdő és haladó csoportokban.

A kezdőket naponta két órában helyi síoktató tanította, míg a haladó csoportokat Attila bácsi és Ildi néni, és a szülők síeltették, a régió minden pályáját bejárva.

A február a farsangi mulatságok hónapja, így a mi iskolánkban is a hónap utolsó hétvégéjén jelmezt öltöttek kicsik és nagyok. Először tartottuk a farsangi bulit az új tornateremben, ami kiváló helyszínnek bizonyult, gyorsan "belaktuk".

2010–11. tanév első félévében több sportverseny zajlott már le. A labdajátékokban (labdarúgás, kézilabda, kosárlabda) túl vagyunk az őszi selejtező mérkőzéseken. A tavasz folyamán a viszszavágókat követően alakul ki a körzeti döntőn részt vevők köre, majd a győztes csapat képviselheti a kistérséget (tíz általános iskola tartozik ide) a megyei diákolimpiai versenyeken.

KOVÁCS BOTOND

a Györgyi Dénes Általános Iskola 8. osztályos tanulója.

Óvodás kora óta sportol, focizik. Az Almádi Foci Suli Csapatában kezdett el ismerkedni a foci alapjaival. Kivételes labdaérzékére, ügyességére a szakemberek hamar felfigyeltek, így az elmúlt években a Veszprémi Utánpótlás Labdarúgó Egyesületben rúgja a labdát. A szakemberek kiemelkedõ tehetségű és szorgalmú labdarúgónak tartják, nagyon ígéretes, szép karrier állhat előtte.

Az idei évben a nagy múltú budapesti MTK labdarúgó csapata igazolta le, így a 8. osztály elvégzése után azon kevés utánpótlás labdarúgók közé tartozhat, aki az agárdi Sándor Károly Labdarúgó Akadémián folytathatja tanulmányait.

Iskolánk 2011 január 26-án rendezte meg első angol nyelvi és országismereti versenyét általános iskolás diákok számára. A versenyre környékbeli települések iskoláinak 7. és 8. osztályos csapatai jelentkezhettek, és azok, akik vállalták a megmérettetést, hasznos tudással gazdagodhattak a felkészülés során.

Litéri, balatonalmádi, szentkirályszabadjai és balatonvilágosi diákok vetélkedtek, adtak számot tudásukról, felkészültségükről és kreativitásukról, és nem utolsó sorban lelkesedésükről. Az országismereti feladatsorban az angol nyelvet használó országok kultúrájával kapcsolatos kérdésekre adtak választ, valamint közismert előadók dalait kellett felismerniük. Ezt követően hallgathatta meg a zsűri a négy csapat rendkívül érdekes előadásait különböző országokról (Kanada és Ausztrália bizonyultak népszerűnek).

(Balatonalmádi)

Veszprém megyében 2008 óta az Esélyek Háza szervezi a komplex esélyórákat az általános és középiskolákban, de jártunk már óvodában is ennek a programnak a keretében. Fiam, a balatonalmádi Györgyi DénesÁltalános Iskola 7. osztályos tanulója. Osztályfõnöke úgy ítélte meg, hogy hasznos lenne a gyerekek számra, ha megismerkedhetnének a hal­lássérültek világával.

2010. november 12-én, pénteken délelõtt az 5. órában, az osztály­fõnöki órán került sor az interaktív elõadásra, amely a siketek életérõl, a jelnyelvrõl, a siket kultúráról szólt. Magam is hallássérült vagyok és jel­ben kommunikáló elõadó. Kissné Berta Rozália jelnyelvi tolmács segí­tette a kommunikációt. Filmvetítéssel egybekötött interaktív órát tartot­tak: Megmutattuk, mi a különbség a siket és a nagyothalló ember kom­munikációjában. A gyerekek kipróbálhatták a szájról olvasást, egy kicsit belekóstolhattak a nagyothallás állapotába, és néhány jelet is megtanul­tak. Érdeklõdõek, nyitottak voltak, a mindennapi élettel járó nehéz­ségekre éppúgy kíváncsiak, mint a különleges kommunikációra. Leginkább és leghitelesebben a gyerekek megfogalmazásai mutathatjákmeg az ESÉLYÓRA sikerét, ezért itt a hetedikes osztálytársak vélemé­nyébõl idéznék néhányat: